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9-1离不开他们的劳动教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

9.1离不开他们的劳动教学设计课题离不开他们的劳动单元第三单元美好生活哪里来学科道德与法律年级四下学习目标.懂得社会的有序运行离不开各行各业的劳动者.知道我们每天都在接受各行各业劳动者提供的服务..了解各行各业劳动者的工作内容，以及为我们的生活提供了哪些服务和方便重点感受不同职业的劳动者给人们生活带来的便利难点感受劳动者的服务与我们生活的密切关系教学...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:40:46
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9-19-2离不开他们的劳动他们都是劳动者试题（含答案）道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

9.1离不开他们的劳动他们都是劳动者一、填空题.我们的生活离不开各行各业（）的付出.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——〃（）〃3•社会的良好运转需要（）人们的劳动.尽管不同的职业在（）上存在着差别，但劳动者之间是（）的.人们无论从事什么职业，只是（）不同，没有（）之分.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的（）我们的（）和（）也是...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:40:31
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9-3感谢他们的劳动教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

9.3感谢他们的劳动教学设计课件出示相关资料阅读目标：感受医务工作者为践行“健康所系，性命相托”的誓言而忘我工作、勇于献身的伟大精神C阅读探究：.医务工作者信守的誓言是什么？.你从女儿的话语中体会到了什么？.江学庆医生在工作中是怎样做的？小贴土五一国际劳动节在每年的5月1日，它是世界上八十多个国家的全国性节日1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:41:16
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9-2他们都是劳动者教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

9.2他们都是劳动者教学设计.体会王承福对劳动的理解.懂得职业没有高低贵贱之分，树立正确的人生观和价值观阅读探究：课堂练习幻灯呈现课题他们都是劳动者单元第三单元美好生活哪里来学科道德与法律年级四下学习目标.了解不同职业为我们提供的服务.感受不同职业与我们生活的密切关系.懂得尽管人们从事着不同的劳动，但他们都是普通劳动者中的一员重点懂得职业...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:41:01
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9-3感谢他们的劳动试题（含答案）道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

9.2感谢他们的劳动一、填空题1.五一国际劳动节在每年的（）2很多劳动者从事的工作看起来也许非常（）和（），但其实并不是我们想象的那么（）3.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活（）我们可以用自己的（）来感谢他们的劳动二.单选题（在下列各题选项中，请选择一项你认为的最佳答案）1.关于五一国际劳动节的说法，错误的是（）A.五一国际劳动节是世界上八十多个国...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:41:31
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9生活离不开规则（教案）部编版道德与法治三年级下册 贤阅信息

9生活离不开规则一、教学目标.了解规则的含义，认识到生活离不开规则；1.掌握一些基本的生活规则；2.能够遵守并尊重规则3二、教学重点理解规则的重要性；1..掌握常见生活规则2三、教学难点如何在生活中体现对规则的遵守；1.如何理解规则的存在2.四、教学内容及教学方法规则的含义和重要性1.规则的含义介绍，让学生了解规则对于生活的作用和必要性1...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-27 18:22:13
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2-1谁还相信他的话教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

2.1谁还相信他的话教学设计课题谁还相信他的话单元第一单元同伴与交往学科道德与法律年级四下学习目标1.懂得守信是中华民族的美德，是尊重他人的表现2-理解守信与失信给自己和他人带来的不同影响.逐步养成说话算数的习惯，自觉做一个讲诚信的人.了解我国传统文化中有关失信、诚信的故事、格言、警句，知道诚信的重要性.能实事求是地作出承诺，作出承诺后能克服困难，尽量兑现承...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-18 10:20:27
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9生活离不开规则第1课时（教案）部编版道德与法治三年级下册 贤阅信息

生活离不开规则第课时（教案）部编版道德与法治三年91级下册课程目标・了解生活中的规则，并知道遵守规则的重要性；.学习并理解遵守法律、文明生活、安全出行等方面的规则；・发现并反思生活中不遵守规则所带来的后果教学重点・让学生了解生活中的规则，并知道遵守规则的重要性；・学习并理解遵守法律、文明生活、安全出行等方面的规则教学难点・发现并反思生活中不遵守规则所带来的后...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-27 18:21:52
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12-1家乡的发展教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

12.1家乡的发展教学设计3.变化感受讲一讲你从照片中感受到了什么？例：从我出生的那间砖瓦房，到现在居住的宽敞明亮的三居室，住房上的变化让我深刻地感受到了社会的发展，人们生活水平的提高学习活动：通过调查活动，了解家乡生活服务设施方面的变化家乡发展小调查四年级（3）班开展了有关家乡发展的调查活动在调查前，同学们确定主题和调查方法让我们也利用这些调查方案，参与到认识家乡...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-18 10:14:36
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1-1说说我的好朋友教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

1.1说说我的好朋友教学设计课题第一单元说说我的好朋友单元学科道德与法律同伴与交往年级四下学习目标.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，感受到友谊的美好，认识到友谊的可贵和重要性.知道人与人之间存在一定的差异性，学会尊重和欣赏他人，懂得关心别人.培养学生表达和思考的能力重点.知道人与人之间存在一定的差异性，学会尊重和欣赏他人.知道朋友的重要性，懂得...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-18 10:09:32
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6-1餐桌上的浪费教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

6.1餐桌上的浪费教学设计课题餐桌上的浪费单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标.意识到不爱惜粮食、随意剩饭剩菜，也是一种极大的浪费.应对自己或他人平时的浪费行为进行反思或劝诫，树立节约意识形成爱惜粮食的新风尚.认识到每次不经意的浪费行为，日积月累就会积少成多，造成巨大的浪费.意识到节约食物、拒绝浪费具有重大意义重点注意节约，不浪费粮...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:35:11
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3-1校园里的冲突教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

3.1校园里的冲突教学设计课题第一单元同伴与校园里的冲突单元学科道德与法律年级四下交往1.树立积极的人生态度，正确看待生活中遇到的矛盾和冲突2.懂得尊重，宽容、理解他人，与人和谐相处，有冲突时积极化解学习目3.养成冷静、讲道理、换位思考的习惯标4.掌握避免冲突的方式，学会化解冲突重点1.认识同学之间发生冲突是难免的2.掌握解决冲突的方法和...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-21 19:47:05
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3-1校园里的冲突教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

3.1校园里的冲突教学设计课题校园里的冲突单元第一单元同伴与交往学科道德与法律年级四下学习目标.树立积极的人生态度，正确看待生活中遇到的矛盾和冲突.懂得尊重，宽容、理解他人，与人和谐相处，有冲突时积极化解.养成冷静、讲道理、换位思考的习惯.掌握避免冲突的方式，学会化解冲突重点.认识同学之间发生冲突是难免的.掌握解决冲突的方法和技巧，学会宽容他人、换位思...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:23:10
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4-1学会看包装教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

4.1学会看包装教学设计学习活动：关注和了解商品包装信息课件出示相关资料2.你还特别关注了哪些信息？说说你的理由课题学会看包装单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标.养成良好的购物习惯.学会看包装上的信息，了解信息的作用.能够观察、整理信息，能根据包装上的信息选择合适的商品重点学会看包装上的信息，能根据包装上的信息选择合...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:27:17
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1-2好朋友真友谊教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

1.2好朋友真友谊教学设计中的人物心理，结合自己在生活中与好朋友交往的经历来说说如何才能获得真正的友谊活动过程：1相一相工•o仔细体会文中的两个情景，联系自己的经历，说说张华和陈诚为什么会那样想例：张华看到周丽经常请大家吃东西，很受欢迎，有很多朋友她也想和大家交朋友，生怕别人嫌她小气，所以才会想过生日时请大家吃大餐活动过程：2.议一议如果张华和陈诚想获得真...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-18 10:09:47
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8-1物品身世“探秘”教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

8.1物品身世“探秘”教学设计课题物品身世“探秘”单元第三单元美好生活哪里来学科道德与法律年级四下学习目标.了解和感受工业生产与人们生活的密切关系.从工业产品的生产过程中体会工业劳动者的艰辛.认识工业的重要性重点意识到工业与我们的生活息息相关，密不可分难点感受工业生产与日常生活的紧密联系教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课随...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:37:58
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部编版《道德与法治》三年级下册第9课《生活离不开规则》教学设计 贤阅信息

9生活离不开规则第一课时班级：课时：课型:一、教材分析本课题设置两个话题：“生活处处有规则”和“守规则要自觉”“生活处处有规则”这个话题设置的目的是让学生懂得规则的重要意义通过引导学生参加游戏活动，让学生从中体会规则的意义再引导学生发现生活中的规则，懂得生活中处处有规则，没有规则，生活将会混乱，人们的正常生活将受到影响“守规则要自觉”这个话题设置的目的是引导学生懂得应该自觉...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-26 15:51:04
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7-1白白的大米哪里来教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

7.1白白的大米哪里来教学设计学习活动：大米哪里来课件出示相关资料活动准备：活动过程：.农作物名称说一说：以小组为单位，说一说自己知道的粮食作物或蔬菜，合作完成下表.种植过程讲一讲：与同学分享你了解到的农作物的种植过程例：我了解的是玉米的种植过程：先施底肥，再播种；等小苗长出后要除草，除草可以用人工除草，也可以用药物除草；玉米成熟后进行收割，收割可人工作业，也可机器...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:36:57
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5-1那些我想要的东西教案道德与法治统编版四年级下册 贤阅信息

5.1那些我想要的东西教学设计课题那些我想要的东西单元第二单元做聪明的消费者学科道德与法律年级四下学习目标.懂得“想要”和“能要”的区别，能够反思和调整自己的购物要求.懂得要根据实际需求向父母提出合理要求，不能攀比和爱慕虚荣.树立正确的消费观，不能随心所欲重点要根据家庭实际经济情况提出购买要求，学会体贴父母，不盲目攀比，养成良好的消费习惯难点学会体贴父...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-19 12:30:52
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1我们的好朋友（教学设计）-部编版四年级道德与法治下册 贤阅信息

我们的好朋友（教学设计）一、教学背景《道德与法治》是部编版四年级必修课程，主要旨在让学生通过学习了解法治的基本概念、学习道德规范等方面不断提高自身的道德素质和法律意识，为今后成为栋梁之才打下坚实的基础其中，我们的好朋友作为一个知识点是培养学生真正意义上的社会责任感的生动例子，教师需要通过引导学生了解它的内涵和意义，让学生能够真正理解好朋友的概念，进而体验到与别人相处的乐趣...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-22 15:25:45